Электронный сценарий урока в российской электронной школе

Российская электронная школа – её преимущества.

«Российская электронная школа» – это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны, созданные для того, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить бесплатное качественное общее образование.

Интерактивные уроки «Российской электронной школы» строятся на основе специально разработанных авторских программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.

-для учеников младшей школы идеально подойдет наглядный видеоматериал, способный привлечь внимание малышей;

-для учеников средней школы лучше всего использовать тренировочные и интерактивные задания;-для учеников старшей школы наиболее эффективными будут контрольные задания, позволяющие лучше подготовиться к ОГЭ.

Классическая форма обучения пока не отменяется, и учителям по-прежнему нужно готовиться к каждому уроку: составлять поурочные планы, писать конспекты, подбирать иллюстрации и т. Российская электронная школа существенно облегчает эти задачи. Педагоги, которые уже пользуются данным образовательным порталом, отмечают, что благодаря РЭШ у них появилась возможность быстро и легко корректировать учебные планы и формировать методологическую и методическую базу занятий. Простая навигация и круглосуточная доступность портала позволяет педагогам существенно экономить свое время и делать работу в любое время и в любом месте.

Поскольку на портале представлено огромное количество разнообразного и качественного иллюстрированного материала, учителя получили возможность делать программу обучения более насыщенной и разнообразной. Они могут по собственному усмотрению комбинировать разные презентации, конспекты, тесты и сценарии.

Уроки «Российской электронной школы» – это выверенная последовательность подачи дидактического материала на протяжении всего периода обучения, преемственность в изложении тем, формирование связей между предметами.

В «Российской электронной школе» можно учиться постоянно, а можно заглянуть, чтобы повторить пропущенную тему или разобраться со сложным и непонятым материалом. Это отличная возможность для учителей побывать на «открытых уроках» своих коллег и перенять лучший опыт или подобрать к своим урокам разнообразные дополнительные материалы. Родители смогут по-новому взглянуть на школьное образование, и, если появится такое желание, снова «сесть за парту» вместе со своими детьми.

2022

16 сентября 2022 года мэрия Москвы сообщила о закупке 50 тыс. компьютеров-моноблоков для городских школ. Оборудование поступит в образовательные учреждения до конца 2022 года.

Как сообщила заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталия Киселева, к середине сентября 2022 года около 20 тысяч новых моноблоков используют более чем в 600 школьных зданиях. Новое мощное оборудование, которое будет поставлено в кабинеты информатики, соответствует современным требованиям и помогает осваивать знания наиболее эффективно, заявила она.

Кабинеты информатики в московских школах переоборудуют до конца 2022 года

Сегодня обучение в столичных школах подразумевает не просто чтение учебников и записи в тетрадях. В образовательном процессе задействованы самые современные цифровые сервисы и технологичные инструменты. Чтобы полноценно и качественно использовать эти возможности, школам необходима современная инфраструктура, – добавила Киселева.

В 2022-2023 учебном году Москва проведет плановую замену ноутбуков всех московских учителей, включая педагогов начальных классов. Образовательным учреждениям предлагают подать заявление на закупку оборудования для комфортной работы с инфраструктурой «Московской электронной школы» («МЭШ»).

Московские клиники начинают автоматически сообщать в школы о болезни ребенка

В начале сентября 2022 года в мэрии Москвы сообщили, что у городских клиник появилась возможность автоматически сообщать о болезни ребенка в школу, а родителям больше не нужно будет предупреждать об этом учителей. Аналогичная возможность действует и для детских садов столицы. Подробнее здесь.

2020

Использование Microsoft Teams, в сравнении с другими платформами, требовало минимальных доработок для быстрого и качественного включения этого продукта в структуру «Московской электронной школы», – заявил TAdviser заместитель руководителя ДИТ Москвы Владимир Макаров.

Больше деталей о выборе решения для коллективной работы МЭШ в ДИТ TAdviser не предоставили.

Учащиеся 6-11 классов в Москве с 19 октября находятся на дистанционном режиме обучения из-за пандемии (фото – mos. Евгений Самарин)

Microsoft Teams предоставляется как облачный сервис. По данным сайта компании, для обработки данных в нем используются серверы в разных странах, среди которых России нет. К вопросу о соблюдении российского законодательства о персональных данных, согласно которому персональные данные локальных пользователей должны храниться и обрабатываться в России, Владимир Макаров добавил, что компании Microsoft не требуется специально разворачивать сервера на территории РФ.

Данные собираются, хранятся и обрабатываются в полном соответствии с законодательством РФ, – заверил представитель ДИТ.

Каким образом это обеспечивается, в ДИТ не смогли пояснить TAdviser. А в российском офисе Microsoft говорят, что их компания работает с собственными инженерными командами, разработчиками приложений и партнерами, чтобы предоставить заказчикам возможность соблюдать применимые законодательные требования в странах их присутствия при использовании облачных сервисов Microsoft, включая возможность развертывания гибридных облачных решений, позволяющих хранить данные внутри организации.

Воронин добавил, что, конечно, есть российские решения, которые подходят для использования в МЭШ.

Если мы говорим про облачные сервисы по аналогии с Microsoft Teams, то это продукты VideoMost Cloud и TrueConf Online. Если МЭШ захочет развернуть свои собственные серверы, on-premise, чтобы минимизировать риски, то к двум вышеназванным продуктам можно добавить решение IVA MCU, – говорит представитель «Инфосистемы Джет».

Надо сказать, что для ДИТ Москвы это не первое внедрение продукта Microsoft для масштабного использования на фоне активно продвигаемой государством политики импортозамещения. Так, например, летом 2019 года ДИТ закупал более 8 тыс. лицензий Microsoft Office, объяснив, что без них не обеспечить совместимость с уже используемым ПО. С 2010 года к тому моменту для нужд органов исполнительной власти Москвы и подведомственных им учреждений было закуплено более 200 тыс. единиц компьютерной техники, и во всех случаях на них был предустановлен Microsoft Office.

Учащиеся 6-11 классов в Москве с 19 октября находятся на дистанционном режиме обучения. 5 ноября мэр Москвы Сергей Собянин сообщил, что дистанционный формат обучения продлили до 22 ноября.

Расходы мэрии Москвы на систему дистанционного обучения школьников составили 634 млн рублей

В октябре 2020 года стали известны расходы столичной мэрии на реализацию проекта «Московская электронная школа» (МЭШ). Речь идёт о сумме не менее 634 млн рублей.

Как пишет издание «Открытие медиа» со ссылкой на данные госзакупок, стоимость первого контракта, датируемого 2011 годом, на «перевод государственных услуг в сфере образования в электронный вид», в рамках которого и были разработаны электронные дневник и журнал, составила 114 млн рублей.

В 2014 году электронный дневник и журнал впервые модернизировали – за 44 млн рублей, а в 2017-м – уже за 97 млн. Доработка сервиса год спустя, в 2018 году, стоила бюджету ещё 132 млн рублей.

Мэрия потратила более полумиллиарда рублей на сервис дистанционного обучения

В 2020 году на модернизацию и «подготовку системы к новому учебному году» по контракту, заключённому в конце 2019 года, из бюджета потратили 178 млн рублей, ещё в 20 млн рублей обойдётся техническая поддержка электронных дневника и журнала до июля 2021 года.

По мнению аналитик ГК «Финам» Леонида Делицына, расходы на уровне 100 млн рублей в год на разработку и поддержание подобной онлайн-среды обучения — это небольшая сумма. Топ-менеджер одной из ИТ-компаний сказал изданию, что за 500 млн рублей можно содержать команду разработчиков из 15-20 человек в течение 9 лет, а МЭШ можно было создать с меньшими тратами.

Московская платформа для учебы на удалёнке дала сбой в первый день работы

19 октября 2020 года московская платформа для учебы на удалёнке отключилась в первый день работы. Сбой произошёл из-за перегрузки системы.

Отец одной из московских школьниц подтвердил Forbes, что утром его дочь не могла присоединиться к уроку физики. При этом, по его словам, проблемы с доступом к занятиям через электронный дневник сохранялись и к четвертому уроку (около 12:00 мск).

Московская платформа для учебы в удаленном режиме дала сбой в первый день работы

Департамент образования Москвы признал неполадки в разработанной структурами мэрии системе электронного дневника — первый онлайн-урок прошёл со сбоями. Однако «ко второму уроку технические специалисты сделали все возможное, чтобы стабилизировать работу электронных ресурсов», завил представитель ведомства.

Microsoft Teams, интегрированный в платформу МЭШ, работает без сбоев. Сегодня во время первого урока некоторые пользователи могли испытывать затруднения при входе в Дневник МЭШ, поэтому не могли воспользоваться Microsoft Teams. При входе в Microsoft Teams напрямую проблем не возникает, — заявили в пресс-службе Microsoft 19 октября 2020 года.

Московским школьникам разрешили учиться дистанционно

24 августа 2020 года стало известно о том, что школьники в Москве смогут учиться удалённо, если такое решение примут родители. Для этого нужно написать заявление классному руководителю, сообщает ТАСС Информационное агентство России со ссылкой на главу столичного департамента образования и науки Александр Молотков.

Он пояснил, что ресурсы Московской электронной школы позволяют организовать домашнее обучение. Педагог пришлет ученику ссылку на материал и домашнее задание.

В Москве школьники смогут остаться на дистанционном обучении по решению родителей

В июле 2020 года министр просвещения РФ Сергей Кравцов говорил, что в российских школах не будут вводить дистанционное обучение, однако некоторые его возможности будут использоваться.

Молотков подчеркнул, что в столичных школах есть необходимый запас защитных и дезинфицирующих средств. Он будет постоянно пополняться, средства на это выделяются из бюджетов школ.

По словам мэра Москвы Сергея Собянина, в случае локальных заражений коронавирусом COVID-19 школы смогут переходить на дистанционное обучение. Если у кого-то из учеников выявят коронавирус, то удаленку в течение 14 дней организуют для всего класса. Как объяснил Собянин, за этот период нужно будет протестировать всех остальных и разобраться в ситуации.

Полностью переводить учебные заведения на дистанционный формат с 1 сентября власти не планируют, заверила столичный вице-мэр Анастасия Ракова: «Ни вообще, ни по отдельным урокам». По её словам, нормы соблюдения мер профилактики в школах останутся стандартными ‒ «и термометрия на входе и в процессе учебного дня, маски с перчатками, обеззараживающие средства».

Wi-Fi для «Московской электронной школы»

Повсеместный Wi-Fi даст возможность реализовать проект «Московская электронная школа», рассчитанный на 2016-2018 гг. В рамках проекта вводятся электронные уроки, в которых задействованы интерактивные панели. Кроме того, участники инициативы используют общегородской электронный журнал и дневник, через которые возможен просмотр учебных планов, заданий, оценок, а также контроль посещаемости родителями.

Также в рамках проекта планируется создание виртуальной городской школьной библиотеки, где можно будет найти учебники, хрестоматии, задачники, пособия и видеоуроки. Кроме того, будет создана электронная библиотека планов уроков, к которой смогут прибегать педагоги, и система самостоятельного контроля знаний для учеников.

В пилоте «Московской электронной школы» участвуют школы № 627, № 2095, № 1995, № 1194 (Зеленоград), № 1298 и лицей № 1571. В общей сложности в них насчитывается более 7 тыс. учеников и 718 преподавателей. Помимо нового Wi-Fi, в рамках проекта эти школы получили 322 интерактивные панели, 718 ноутбуков и планшетов.

Таким образом, в 2018 г. в общей сложности проектом будет охвачено 1840 школ Москвы. По данным городского Департамента информационных технологий (ДИТ), это будет одна из самых крупных в мире сетей Wi-Fi, если говорить об учебных заведениях. Вообще же Москва является второй в мире по числу точек доступа к Wi-Fi.

Похожий проект, который включит тысячи школ в общее интернет-пространство, разворачивается сейчас в Турции. Что касается России, то аналогичную инициативу развивает Казань, которая намерена провести Wi-Fi в 1,6 тыс. школ, создав 8 тыс. точек доступа.

Пока московские школы пользуются широкополосным доступом к интернету. Wi-Fi тоже есть, но он обычно работает не на всей территории. Новая сеть решит эту проблему.

• ↑ Кабинеты информатики в московских школах переоборудуют до конца года
• ↑ Власти Москвы загоняют школьников и их родителей на MS Teams. Российские разработчики возмущены
• ↑ Мэрия потратила более полумиллиарда рублей на сервис дистанционного обучения. Учителя его критикуют
• ↑ Школьная платформа не выдержала нагрузки. Московский сервис для онлайн-учебы обрушился в первый день работы
• ↑ В Москве школьники смогут остаться на дистанционном обучении по решению родителей
• ↑ В московских школах создадут одну из крупнейших в мире сетей Wi-Fi

Обучение с использованием дистанционных образовательных технологий

Все вопросы об организации электронного обучения и обучения с использованием ДОТ можно задать по телефонам горячих линий в гимназии:

• 417-31-81; +79119131404  – Зорина Инна Евгеньевна, заместитель директора по УВР, ответственный за организацию обучения с использованием ДОТ.
• Задать вопросы можно также через форму обратной связи на сайте гимназии.

Расписание уроков по времени для классов, переведённых на дистанционное обучение

Для 8, 10, 11 классов

1 урок 9:55 – 10:25 (+10 минут самостоятельная работа)

2 урок 11:00 – 11:30 (+10 минут самостоятельная работа)

3 урок 11:55 – 12:25 (+10 минут самостоятельная работа)

4 урок 13:00 – 13:30 (+10 минут самостоятельная работа)

5 урок 13:55 – 14:25 (+10 минут самостоятельная работа)

6 урок 14:55 – 15:25 (+10 минут самостоятельная работа)

7 урок 15:45-16:15 (+10 минут самостоятельная работа)

8 урок 16:30 – 17:00 (+10 минут самостоятельная работа)

Для других классов классов

1 урок 9:00 – 9:30 (+10 минут самостоятельная работа)

2 урок 9:55 – 10:25 (+10 минут самостоятельная работа)

3 урок 11:00 – 11:30 (+10 минут самостоятельная работа)

4 урок 11:55 – 12:25 (+10 минут самостоятельная работа)

5 урок 13:00 – 13:30 (+10 минут самостоятельная работа)

6 урок 13:55 – 14:25 (+10 минут самостоятельная работа)

7 урок 14:55 – 15:25 (+10 минут самостоятельная работа)

8 урок 15:45-16:15 (+10 минут самостоятельная работа)

О проекте “Продлёнка на удалёнке”, инициированном РГПУ им. Герцена: Продлёнка на удалёнке, Продлёнка на удалёнке_презентация

Положение об организации электронного обучения и использования ДОТ при реализации образовательных программ в ГБОУ гимназии № 498 Невского района Санкт-Петербурга Медведь Н.

Дополнения к правилам внутреннего распорядка для учащихся (в условиях организации электронного обучения и использования ДОТ)Медведь Н.

Сервис “Электронный дневник” позволяет обратиться к учителю, а также прикрепить выполненное задание.

Сферум – информационно-коммуникационная платформа для учителей и учеников. Чтобы зайти на платформу, необходимо сперва авторизоваться с помощью VK Сonnect.

По вопросу подключения к платформе Сферум обращаться к классным руководителям.

О Возможности взаимодействовать со специалистами службы психолого-педагогического сопровождения

Образовательные ресурсы для обучения  с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ), электронного обучения:

Рекомендуемые универсальные ресурсы для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий

Учи. Интерактивные курсы по основным предметам 1-4 классов, а также математике и английскому языку 5 – 9 классов.

Перечень используемых учителями гимназии электронных образовательных ресурсов и приложений

-содержит удобные тесты;

–  дает возможность  учителю комментировать  работу ученика, указывать  на ошибки;

-доступ к заданиям открыт в любое время;

– задания портала связаны с упражнениями в учебнике, дополняют их, облегчают работу учащимся.

– интерактивные задания;

–  видеозанятия с классом;

– домашние и проверочные работы;

–  статистика достижений ученика;

– трансляции онлайн-уроков.

– программа полностью соответствует федеральным государственным образовательным стандартам, Всероссийским проверочным работам, экзаменам в форме ОГЭ и ЕГЭ;

– доступ к дополнительным интересным материалам (например, можном посмотреть  фильм или посетить виртуальный музей);

-удобные инструменты обучения.

Google Класс – бесплатный веб-сервис:

– учащиеся получают задания от учителей, осуществляется обратная связь с учащимися;

– предоставляет возможность комментировать выполнение заданий детьми, поставить оценку;

– доступно проведения проверочных работ, тестов с  он-лайн результатами;

– учащиеся  работают самостоятельно, без помощи родителей;

– предоставляется возможность работы с телефона.

-в разделе «Предметы» есть вся необходимая теория, чтобы ученики могли обратиться за справкой

– в «Редакторе предметов» вы можете размещать собственные учебные материалы и задания, в том числе метапредметные

-если ученик выполнил задание неправильно, ему помогут «Шаги решения». Система выдаст подробное объяснение алгоритма решения, а после предложит сделать новое упражнение — для отработки и закрепления материала

бесплатный онлайн сервис, доступный всем пользователям интернета:

–   позволяет ученикам и студентам без ограничений проходить разноуровневые задания и уже заранее заранее составленные контрольные;

– содержит каталог заданий по темам;

– предоставляет возможность централизованного контроля уровня подготовки учащихся для учителей;

– содержит справочные сведения по предмету.

В помощь школьникам и родителям Министерство просвещения подготовило рекомендации.

Акция по участию родителей в контроле за питанием

Уважаемые учащиеся, родители (законные представители). В рамках акции по участию родителей в контроле за питанием в гимназии просим вас в срок до 28 сентября 2022 года принять участие в анкетировании. Анкета для учащихся по поводу организации питания в ГБОУ гимназии № 498. ПерейтиАнкета для родителей (законных представителей) по поводу организации питания в ГБОУ гимназии № 498. Перейти

Занятия для будущих первоклассников

Уважаемые родители будущих первоклассников. В гимназии на платной основе организуются занятия по подготовке ребят к школе. Начало занятий 21. 2022, записаться можно по телефону 4466395 (начальная школа). Расписание занятий понедельник и среда с 16. 00-18. 00 , занятия проводятся по адресу: ул. Новоселов, д. Цена за месяц (4 недели) 4640р. (в неделю 8 занятий по 25 мин.

Подведение итогов летней оздоровительной кампании 2022 года

В целях подведения итогов летней оздоровительной кампании 2022 года Министерство просвещения Российской Федерации проводит анкетирование среди детей, отдыхавших в период летних каникул в организациях отдыха всех типов, и их родителей (законных представителей). Анкетирование анонимное. Анализ анкет будет проводить Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской Федерации образования.

Праздник “День знаний”!

1 сентября в гимназии прошла линейка для 1-х, 11-х классов, посвящённая, конечно же, Дню знаний. В этом году в гимназии четыре первых класса. Почетным гостем праздника стал Депутат Государственной Думы ФС РФ, Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по контролю, член фракции «Единая Россия» Михаил Романов. Парламентарий поприветствовал учеников, учителей и родителей, пожелал им успешного нового учебного года, здоровья и благополучия. Выступая на линейке, Михаил Романов напомнил о нововведениях, которые ждут школьников с 1 сентября. Учебная неделя теперь будет начинаться с исполнения гимна России и поднятия государственного флага. Эту инициативу Минпросвещения поддержал Президент страны Владимир Путин. Также вводятся циклы внеурочных занятий “Разговоры о важном”. С младших классов начнут преподавать финансовую грамотность. Также гостями праздника стали Мишаткин Юрий Сергеевич из городской прокуратуры и Лаура Ольга Борисовна от администрации Невского района. Они также поздравили учеников с Днём знаний, пожелали ребятам здоровья и успехов в учёбе. Первоклассников встретили классные руководители: Анна Дмитриевна Калачева (1 А класс), Инна Валентиновна Кравченко (1 Б класс), Мария Сергеевна Дмитриева (1 В класс), Мария Сергеевна Третьякова (1 Г класс). Выпускники гимназии провели линейку вместе с ведущими Ириной Валерьевной Павлович и Игорем Николаевичем Маяковым. К праздничному выступлению одиннадцатиклассников готовили классные руководители: Евгения Львовна Лоншакова (11 А), Ольга Владимировна Петрова (11 Б).

С днём знаний!

Полезные ссылки

Перечень ресурсов, рекомендованных для организации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, в том числе электронных библиотечных системах, предоставляемых организациями, осуществляющими издательскую деятельность для системы среднего профессионального образования

Поддержку дистанционного обучения организует Министерство просвещения России.

На сайте министерства перечислены около 20 интернет-платформ, которые в той или иной степени позволяют обучаться, из них две государственные: «Российская электронная школа» (РЭШ) и «Московская электронная школа» (МЭШ).

Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.

«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.

Доступен и отдельный телеканал Мособртв – первое познавательное телевидение, где школьное расписание и уроки представлены в режиме прямого эфира.

Профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.

Для тех, кто обучается в системе среднего профессионального образования, в бесплатном доступе представлены все возможности ресурса Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официального оператора международного движения WorldSkills International, миссия которого – повышение стандартов подготовки кадров.

Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи. ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.

Выстроить эффективно дистанционно учебный процесс возможно с помощью Платформы новой школы, созданной Сбербанком. Цель программы – формирование персонифицированной образовательной траектории в школе, создание для каждого ребёнка возможностей для успешной учёбы.

Бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ будет распространяться как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.

Для предоставления открытого бесплатного доступа к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам, обучающим видео и курсам создана система «Маркетплейс образовательных услуг». В наполнение ресурса вовлечены ведущие российские компании разного профиля, среди которых – «Яндекс», «1С», «Учи. ру», «Скайенг», «Кодвардс», издательство «Просвещение» и другие. Платформа уже доступна в 13 регионах, её активно используют Астраханская, Новгородская, Нижегородская, Новосибирская, Челябинская, Калужская, Сахалинская, Тюменская, Калининградская, Кемеровская области, Алтайский и Пермский края, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Бесплатный доступ к своим ресурсам также открыли «Фоксфорд», InternetUrok. ru, онлайн-школа Skyeng. С помощью этих ресурсов школьники 1-11-х классов смогут продолжить изучать общеобразовательные предметы и готовиться к выпускным экзаменам и олимпиадам. Занятия на платформах ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны.

Учитывая популярность социальных сетей среди школьников, эффективным инструментом проведения дистанционных уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». Это групповые чаты, видео- и прямые трансляции, статьи, сообщества, куда можно загрузить необходимые файлы разных форматов – от презентаций и текстов до аудио и видео. Все это даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса.

Онлайн-платформа «Мои достижения» расширяет доступ с Москвы на всю страну. Широкий выбор диагностик для учеников с 1-го по 11-й класс по школьным предметам и различным тематикам. Материалы для подготовки к диагностикам от Московского центра качества образования.

Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум», где уже представлено более 72 школьных олимпиад.

Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail. ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.

Ссылки для преподавателей на цифровые учебные материалы при реализации программ среднего профессионального образования с применением электронного обучения и дистанционных технологий

Для работников колледжей и техникумов организована работа “горячей линии” по вопросам технической и методической поддержки перехода образовательных учреждений на дистанционное обучение. Телефон “Горячей линии” +7 (343) 374 – 89 – 90

Центр цифровой трансформации образования Свердловской области «Единое цифровое пространство» в связи с переходом государственных профессиональных образовательных организаций Свердловской области на особый режим функционирования и осуществления образовательного процесса с применением дистанционных технологий и электронного обучения  предлагает материально-техническую и консультационную поддержку  для формирования и использования электронных учебных материалов и курсов, в том числе записи видеолекций и использование платформы цифрового образования (digedu. ru).

Телефон: (343) 283-05-73

Весна 2020 года застала врасплох многие школы. Коронавирусная инфекция и возможный длительный карантин побудили Министерство Просвещения серьезно задуматься о том, чтобы перевести школьное образование на дистанционный режим. Освоить новые технические достижения оказалось не так уж и просто. В условиях колоссальной нагрузки учителям сложно дополнительно осваивать новые принципы работы.

В помощь вам, дорогие педагоги, родители и учащиеся, мы публикуем эту пошаговую инструкцию по использованию сервиса «Российская электронная школа». Надеемся, статья будет полезна и поможет вам почувствовать облегчение. Вы убедитесь, что цифровые технологии — это легко и просто. Желаем успехов и хорошего настроения!

Администрация портала ТелекомДом. Ком

Кто я и зачем я здесь, напишу в комментариях в конце статьи 🙂

Внимание! Многие отмечают, что РЭШ не работает или работает плохо. Что делать в таком случае, обсуждается в этой статье.

Знакомство с сервисом

Это удобная интерактивная система, объединяющая в себе более 30 учебных курсов по всем основным образовательным направлениям в школе. Программа полностью соответствует ФГОС и использует рекомендуемые образовательные программы.

Видеоуроки состоят каждый из пяти модулей:

• Мотивация
• Объяснение
• Тренировка
• Контроль
• Дополнительная информация

Для учащихся первого класса контрольный модуль не используется.

Всего на сайте 31 программа по основным школьным предметам. Только задумайтесь: опубликовано больше 6 тысяч видеоуроков!

Структура видеоуроков

Рассмотрим более подробно структуру каждого видеоурока. Это позволит вам и самостоятельно, придерживаясь этих же принципов, разрабатывать занятия для очного режима обучения в будущем.

Начнём урок

Это вступительная часть, во время которой нужно вовлечь учащегося в образовательный процесс и обозначить тему урока. Главное предназначение — активизировать внимание ученика и развить в нем интерес к рассматриваемой теме.

Основная часть

Объясняется новый материал с помощью увлекательных интерактивных элементов, анимационных роликов или видео. Задача — полностью и простым языком раскрыть изучаемую тему.

Весь материал предоставляется учащемуся в интерактивном формате.

Одна из главных форм обучения — это видеоролики, с помощью которых удается визуализировать модели и явления как по гуманитарным, так и по техническим направлениям.

Также в этом модуле могут быть разобраны примеры контрольных заданий или теста. Ученики могут взаимодействовать с интерактивными материалами, что повышает усвояемость предмета.

Тренировочные задания

Этот тренировочный модуль позволяет:

• закрепить содержание урока;
• осознать особенности изученного вопроса;
• расширить имеющиеся знания;
• развить способность работать со справочной информацией;
• изучить и закрепить сложные факты.

Главное предназначение этого модуля — развить способность детей применять на практике новые знания и проводить исследовательскую деятельность.

Элементы тренировочного модуля:

• лабораторная работа;
• практическая работа;
• 3d-модели;
• интерактивные задания.

Контрольные задания

Этот модуль необходим, чтобы контролировать результаты обучения школьников и выявлять сложности в способности применять новые знания на практике.

Дополнительный модуль

Используется для того, чтобы расширить навыки и знания учеников, предоставить им дополнительную информацию, которая связана с изучаемой темой. Прилагается:

• список литературы;
• тезаурус;
• список онлайн-ресурсов по теме.

Другие возможности сервиса

На портале Российской Электронной Школы есть и другие полезные сервисы и модули. Они доступны после авторизации пользователя в его личном кабинете.

Существует три роли пользователя: ученик, учитель и родитель. В зависимости от роли появляются те или иные возможности.

• Ученик. Учащиеся привязываются к своим учителям. Составляются расписания занятий. Можно проходить уроки в онлайн-режиме, получать домашние задания и их оценку. Уроки можно добавлять в «Избранное».
• Учитель. Педагоги могут привязывать к себе учеников, формировать ученические группы, составлять расписания, организовывать прохождение уроков, Оценивать и назначать домашние задания, добавлять уроки в «Избранное».
• Родитель. К родителям привязываются дети, можно проходить уроки, добавлять их в «Избранное» и решать задания в контрольном модуле.

На сайте также опубликовано огромное количество материалов, предоставленных с других образовательных ресурсов. Дети могут посещать виртуальные музеи, смотреть театральные постановки, кино и концерты.