Рэш российская электронная школа 6 класс история средних веков

Конспекты по истории России 6 класс собраны по порядку на этой странице. Они помогут вам наглядно показать
учебный материал на своих уроках, а ученик с их помощью сможет самостоятельно изучить любую тему урока по видео или конспекту. Это готовые материалы для
учителя истории России, которые можно удобно использовать на каждом своем уроке.

Как пользоваться видеоуроками и конспектами?

Ключевое назначение личного кабинета «Российская электронная школа» – создать единую информационно-образовательную платформу. С помощью виртуального сервиса школьникам доступно удаленно изучить или повторить уже пройденные темы, поскольку на сайте представлены десятки видеоуроков, проверочных тестов по основным предметам. О порталеПроект «Российской электронной школы» разработан в 2016 году как государственная образовательная платформа в рамках целевой программы Министерства образования и науки РФ. РЭШ представляет собой виртуальную библиотеку с дидактическими материалами, видеуроками от лучших преподавателей России. Информация представлена по всем предметам программы общего образования – с 1 по 11 класс. Обучение выполняется системно, по завершению темы осуществляется проверка усвоенного материала. Преимущества и недостаткипонятная, интересная форма подачи материала;дистанционное изучение с возможностью многократного пересмотра урока;составление личного расписания;разнообразные инструменты, форматы для учеников младшей, средней, старшей школы. наличие ошибок в тестовых заданиях;медленная скорость работы;Опираясь на плюсы и минусы, можно сказать, что сервис нуждается в значительной доработке. В частности, требуется оптимизировать функционирование кабинета, пересмотреть размещаемый контент. ПредметыНа официальном сайте РЭШ представлен 31 предмет для разных классов. Наряду с русским языком и окружающим миром имеются уроки по экономике, французскому и испанскому языку. Приступить к обучению можно бесплатно без регистрации персонального кабинета:Уроки, представленные в кабинете, подойдут не только для освоения базисной программы, также для подготовки к ОГЭ или ЕГЭ. КлассыЧтобы упростить поиск, где находятся подходящие в рамках школьной программы дисциплины, основные уроки разделены по классам. На онлайн ресурсе найдите иконку в виде трех параллельных прямых в левом верхнем углу. Во всплывающем окне ниже предметов выберите нужный класс. На странице отобразится доступный для данного уровня обучения материал. Регистрация аккаунта на сайте РЭШСоздать личный кабинет можно как ученику, также учителю или родителю. РЭШ позволит каждому ознакомиться с предложенной учебной программой, выстраивать индивидуальный план обучения исходя из потребностей, возможностей ребенка. УченикЧтобы зарегистрировать ребенка в Российской электронной школе:

• Откройте официальный сайт по следующему адресу – resh.edu.ru.
• Нажмите на вкладку «Регистрация» в правом верхнем углу.
• Выберите в пункте «Вы» параметр «Ученик».
• Заполните форму согласно инструкции.
• Подтвердите согласия с условиями подключения к РЭШ.
• Кликните «Поступить в школу».

УчительРодительЧтобы создать личный кабинет родителя в блоке «Вы» укажите соответствующий параметр и заполните форму. Единственное отличие процедуры регистрации – не нужно добавлять школу ребенка. Вход в личный кабинет РЭШЧтобы авторизоваться в системе пользователю, необходимо:

• Стандартная. Учебная программа сформируется самостоятельно по базовой заданной схеме исходя из класса. Дополнительно можно выбрать второй иностранный язык.
• Индивидуальная. В данном случае ученик может задать свою траекторию путем изменения ключевых параметров – количество уроков в день, расписание занятий.

ДневникВ электронном дневнике кабинета можно посмотреть, какие ученик получил оценки в заданный период и по конкретному уроку. Здесь также отображаются результаты работы по дополнительным, контрольным заданиям от учителей. ДостиженияЧерез блок «Достижения» личной учетной записи участник проекта может более подробно ознакомиться со статистикой успеваемости. На странице отображается информация касательно:

• количества пройденных уроков;
• совокупного числа выполненных заданий;
• средняя оценка по завершенным проверочным тестам;
• процент прохождения текущего курса;
• лучший результат за все время обучения.

УчителяДанный раздел в личном кабинете РЭШ предусмотрен для того, чтобы закрепить пользователя за реальными преподавателями учебного учреждения. Авторизованные в системе учителя обычно самостоятельно направляют ссылку своим ученикам для привязки. Однако найти педагога можно вручную – укажите в после ФИО данные преподавателя, результат должен отобразиться в таблице ниже. Далее кликните на ссылку «Запросить привязку» напротив нужной фамилии для прикрепления. УведомленияВ рамках данного блока участник проекта сможет ознакомиться с системными сообщения, напоминаниями, календарными заметками. Например, в разделе отображается оповещения по привязке к родителю или ученику. Чтобы увидеть полное содержание сообщения, нажмите на прямоугольник в левом верхнем углу. Функционал персонального кабинета учителяМеню кабинета учителя представлено в четырех раздел. Наиболее значимые – «Ученики» и «Занятия». В прочих блоках содержится информация о системных уведомлениях, личной подборке избранных материалов, заметок пользователя. Подробнее о функциональных возможностях персонального кабинета доступно узнать на странице «Гида по РЭШ», расположенной по следующей ссылке. УченикиЧтобы добавить ученика в Российской электронной школе:

• Откройте соответствующий раздел кабинета учителя.
• Нажмите на кнопку «Пригласить учеников».
• Скопируйте и отправьте веб-адрес из всплывающего окна нужным пользователям.
• Дождитесь запроса – в таблице появится ФИО учащегося, кликните на ссылку «Подтвердить».

После чего закрепленных за преподавателем в системе учеников можно объединить для удобства в группы, иначе – классы. Также отобразится кнопка для перехода к электронному дневнику человека. ЗаданияРаздел предназначен для того, чтобы назначать собственным учащимся контрольные, домашние задания в РЭШ. Чтобы создать новое индивидуальное или групповое упражнение для самостоятельного выполнения:

• Перейдите по пункту «Добавить задание».
• Выберите поочередно нужный класс, наименование дисциплины, номер урока.
• Определите тему, суть упражнения.
• Задайте формат отправки результата.
• Выберите получателя задания – отдельные ученики, целая группа.
• Подтвердите действие кликом «Сохранить и опубликовать».

Функционал персонального кабинета родителяЛичный кабинет родителя позволяет:

• отслеживать расписание уроков детей, закрепленных за кабинетом;
• проверять успеваемость ребенка в системе;
• добавлять в избранное понравившиеся образовательные ролики или уроки;
• составлять заметки в календаре;
• самостоятельно проходить проверочные задания.

Ссылки на загрузку приложения появятся в нижней панели управления официального сайта.

Как связаться со службой техподдержки resh. eduОбратиться в техническую поддержку Российской электронной школы доступно двумя способами:Обращения обрабатываются в порядке их поступления, поэтому ответ на запрос может заняться несколько дней. Отзывы о онлайн школеНесмотря на частые проблемы при работе с личным кабинетом в период пандемии COVID-19, удаленного обучения всех российских школьников пользователи положительно оценивают РЭШ. Ключевым преимуществом в отзывах выделяют интересную подачу материала в виде телеурока или графических изображений. Но встречаются и недовольные пользователи портала. Вопросы и ответыКак удалить аккаунт в системе?Как изменить пароль от своего кабинета?

Сделайте ваши уроки
ещё понятнее, нагляднее и интереснее

Видеоурок — современный наглядный инструмент обучения.

С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не
покажете на доске.

Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном
объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.

Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег
или помочь освоить урок своему собственному ребёнку.

Тратьте меньше собственных сил
на подготовку и объяснения

Ведь две ключевые части урока уже готовы к использованию!

Использование на занятиях видеоуроков, презентаций и тестов позволит
сэкономить 20-25 минут.

При этом вы получаете интерес учащихся и дисциплину, делаете
объяснения максимально наглядными и понятными, имеете возможность работать творчески и
разнообразить свои уроки.

Быстро и объективно проверяйте знания
учеников

Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно
проверить знания всех учащихся класса.

Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при
подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.

Или можно воспользоваться тестами в электронном виде в разделе
«Тесты» нашего сайта, либо с использованием бесплатной программы MyTestX.

61 видеоурок по окружающему миру для 1 класса

Что такое Родина?

На этом уроке ребята увидят Россию глазами маленького инопланетянина Йолика, живущего на далёкой планете Глизе. Он узнает о том, какая большая страна Россия, и о том, что в России живут разные народы, для которых Россия – их большая Родина. Йолик расскажет о государственных символах России – флаге и гербе. Своими наблюдениями Йолик поделится с учащимися.

Что мы знаем о народах России?

Россия – страна многонациональная, ведь в состав Российской Федерации входят около двухсот разных народов. Ребята узнают о том, какие народы самые многочисленные, а какие – небольшие. Они познакомятся с национальной одеждой некоторых народов, с их традициями и праздниками.

Что мы знаем о Москве?

Не у каждого ребёнка есть возможность побывать в Москве. Посмотрев этот видеоурок, ребята узнают, как появилось слово «столица» и что оно обозначает. Ещё они смогут совершить виртуальное путешествие по Москве − побывать на Красной площади, в Московском Кремле, постоять на мосту парка «Зарядье», познакомиться с обитателями зоопарка, Москвариума, с куклами Государственного театра кукол им. Образцова. И, конечно, полюбоваться замечательной архитектурой Москвы.

Что у нас над головой?

Что у нас над головой? Днём мы видим небо, солнце, облака. Ночью – звёзды и луну. Посмотрев этот видеоурок, учащиеся познакомятся с тем, как образуются облака и почему идёт дождь или снег. Они узнают, что ещё в древности люди объединяли звёзды в группы – созвездия и давали звёздам и созвездиям названия. Ребята познакомятся с названиями некоторых созвездий и смогут находить на звёздном небе ковш Большой медведицы и Полярную звезду.

Что у нас под ногами?

Тот, кто хоть раз держал в руках камешки и рассматривал их, обязательно замечал, какими разными бывают камни. Этот урок даст представление о некоторых камнях – об их внешнем виде, некоторых свойствах и о том, как использует эти камни человек.

Что общего у разных растений?

Что общего у мака, кабачка и шиповника? Они совершенно не похожи друг на друга. На этом уроке маленький инопланетянин Йолик разбирается, почему у таких непохожих предметов есть одно общее название – растения, и что общего у большинства растений. Он расскажет ребятам об особенностях некоторых растений.

Что растёт на подоконнике?

Как можно сделать свой дом или классный кабинет уютным и при этом полезным для здоровья? Конечно, украсив его комнатными цветами. Посмотрев видеоролик, ребята познакомятся с разнообразными комнатными растениями, узнают, откуда были привезены эти растения и как они выглядят у себя на родине. А также узнают, какую пользу здоровью людей приносят некоторые комнатные растения.

Что растёт на клумбе?

На этом уроке ребята смогут полюбоваться цветами, которые можно увидеть на клумбах. Они познакомятся с происхождением названий некоторых цветов. Сначала будут показаны цветы, которые украшают клумбы весной. Затем – летние цветы, а потом – осенние. А ещё ребята смогут полюбоваться чудесными композициями, которые составляют из разнообразных цветов на цветочных праздниках и фестивалях.

Что это за листья?

Почему осенью меняют свою окраску и опадают листья с деревьев? Об этом ребята узнают, посмотрев видеоролик. Они увидят листья разных деревьев, подробнее познакомятся с формой и осенней окраской этих листьев, узнают некоторые народные приметы.

Что такое хвоинки?

Пришла осень. Листья на деревьях опадают. Но не у всех. Почему ель и сосна круглый год стоят зелёными? Что такое хвоя? Чем сосна отличается от ели? Только ли сосна и ель являются хвойными деревьями? На эти и некоторые другие вопросы ребята получат ответы, посмотрев видеоролик.

Кто такие насекомые?

Насекомые обитают везде – под землёй и на её поверхности, в воде и в воздухе. Их можно встретить и в жарких тропических лесах, и в местах, скованных вековым льдом. На долю этих живых существ приходится 90 % живых существ нашей планеты. Этот видеоурок даст учащимся общее представление о том, почему насекомые получили такое название, что общего у всех насекомых, где они живут и какие существуют группы насекомых.

Кто такие рыбы?

Вода занимает почти ¾ поверхности Земли. А кто же живёт в воде? В пресных и солёных водоёмах обитает огромное количество рыб. О том, кто такие рыбы, чем они отличаются от животных, обитающих на суше и как приспособились к жизни в воде, узнают ребята, посмотрев данный видеоурок. А ещё они смогут убедиться, насколько многообразен и интересен мир рыб.

Кто такие птицы?

У этих животных вместо передних лап − крылья. Большинство из них умеет летать. А некоторые ещё и плавать. А какие они разные − большие и маленькие, скромно окрашенный или яркие и пёстрые, летающие и нелетающие. С тем, чем птицы отличаются от других видов животных и какое самое главное их отличие, познакомятся ребята, посмотрев этот видеоурок.

Кто такие звери?

Когда детям задаётся вопрос: «Кто такие звери?», они чаще всего приводят название таких животных, как волк, медведь, лиса. Или, например, крокодил и лев. А можно ли словом «зверь» назвать мышь и слона? А зайца, кита, тигра? Кажется, они такие разные! Но у этих животных, кроме крокодила, есть одно общее свойство − они кормят своих детёнышей молоком. Посмотрев данный видеоурок, ребята узнают, что именно их, млекопитающих, называют ещё и словом «звери».

Что окружает нас дома?

В каждом доме есть огромное количество вещей, которые делают нашу жизнь удобной и комфортной. Появились вещи и в семье инопланетянина Йолика, которая на некоторое время прилетела на Землю. Йолик расставлял и раскладывал вещи по местам, объединяя их в группы − мебель, посуда, одежда, бытовая техника и т. А заодно помогал ребятам систематизировать представления об этих предметах.

Что умеет компьютер?

Этот видеоурок познакомит ребят с происхождением названия компьютера, с историей появления компьютеров и с тем, как с годами они видоизменялись. Дети получат представление о том, как устроен персональный компьютер и что можно делать, используя различные его функции. В конце урока ребята познакомятся с тем, какие правила надо соблюдать, чтобы использование компьютеров не нанесло вред здоровью.

Что вокруг нас может быть опасным?

Йолик приводил в порядок свою одежду, но при этом уколол иголкой один палец, второй палец порезал. А вдобавок ещё и обжёг руку утюгом. Теперь Йолик стал разбираться в том, какие предметы в доме могут быть опасными, принести вред здоровью. Об этом он рассказывает ребятам в данном видеоуроке. А кроме того, Йолик напомнит ребятам правила безопасного поведения на улицах и дорогах.

На что похожа наша планета?

Йолик со своей планеты часто рассматривает Землю через свою подзорную супертрубу. В этом видеоуроке он расскажет ребятам о том, как представляли Землю её жители в древности и каким образом они узнали, что Земля имеет форму шара, как составлялись первые карты и когда появился первый глобус. Ребята узнают, как выглядит Земля из Космоса и почему на Земле день сменяется ночью.

Как живёт семья?

Посмотрев этот видеоурок, ребята уточнят свои знания о том, что такое семья, какие бывают семьи, познакомятся с двумя семьями, в гостях у которых побывал Йолик. Урок нацеливает на то, что настоящая семья – это люди, которые любят друг друга и заботятся друг о друге.

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?

Как известно, большая часть земной поверхности покрыта водой. Но вся ли вода пригодна для питья? Конечно нет! Этот урок знакомит ребят с тем, какие существуют источники пресной воды, как вода загрязняется и как проходит процесс её очистки, как вода поступает в дома и куда потом направляется.

Откуда в наш дом приходит электричество?

Как уютно тёмными вечерами сидеть в комнате, освещённой мягким светом электрической лампочки! А как же вырабатывается электричество? Как оно попадает в дома? Как используется электричество в быту? На эти и не только эти вопросы учащиеся смогут получить ответы, посмотрев данный видеоурок. Кроме того, они закрепят и расширят свои знания правил обращения с электроприборами.

Как путешествует письмо?

Многие взрослые и дети умеют пользоваться электронной почтой, посылая друг другу краткие сообщения, виртуальные подарки или просто смайлики. Но как приятно получить не электронное послание, а письмо, написанное от руки, или настоящий подарок. Посмотрев данный видеоурок, ребята узнают, как доставлялись почтовые отправления в древности и как это происходит в наше время. И ещё они узнают, как правильно написать адрес на почтовом отправлении, чтобы оно дошло до адресата.

Куда текут реки?

Мало на Земле найдётся людей, которые ни разу не видели реку или хотя бы ручеёк. Но те, кто их видел, конечно замечали, что вода в них постоянно движется в одну сторону. Почему же она движется? Куда текут реки? Почему вода в реках не заканчивается? Какую пользу реки приносят людям? Чем различаются река и море? На эти вопросы смогут получить ответы ребята, посмотрев данный видеоурок.

Откуда берутся снег и лёд?

Этот видеоурок даст первоклассникам представление о том, как образуются снег и лёд, познакомит со свойствами снега и льда. Ребята узнают о том, как образуются снежинки, сосульки, прекрасные ледяные узоры на окнах и почему летом может выпасть град.

Как живут растения?

Учащиеся 1 класса знают, что животные ходят, бегают, летают, ползают или плавают. Значит, они живые. А растения? Живые ли они? На этом уроке ребята познакомятся с жизненным циклом растений и смогут убедиться в том, что растения − живые. Учащиеся узнают, какие условия необходимы для жизни растений и как надо ухаживать за комнатными растениями.

Как живут животные?

Для того чтобы узнать, о ком будет идти речь в этом видеоуроке, ребятам понадобится отгадать множество загадок. Урок познакомит с тем, насколько разнообразен мир животных, расширит представления о тех условиях, которые необходимы для их жизни и о том, как надо ухаживать за животными.

Как зимой помочь птицам?

На этом уроке ребята расширят свои знания о том, какие птицы на зиму улетают в тёплые края, а какие остаются. Они узнают, чем питаются различные виды птиц, почему многие птицы зимой улетают и как живётся тем птицам, которые остаются в родных местах. Чем же можно кормить птиц зимой, а что не стоит им давать, чтобы не навредить? Об этом также узнают ребята, посмотрев данный видеоролик.

Откуда берутся шоколад, изюм, мёд?

Существует ли на свете вкусное лекарство? Ну конечно, это мёд. А откуда берётся мёд? На этот вопрос постарается ответить маленький житель планеты Глизе Йолик. Он расскажет о том, как пчёлы делают мёд. А ещё о том, как производят шоколад и из чего делают изюм.

Откуда берётся и куда девается мусор?

Учёные говорят, что каждый человек в сутки оставляет после себя примерно 1 кг мусора. А что же с этим мусором делать? Куда его девать? Ведь так постепенно мусором можно засыпать всю планету! О том, как надо сортировать мусор и как его перерабатывать, рассказывается в этом видеоуроке.

Откуда в снежках грязь?

Ах, как восхитительно чист и красив первый снег! А как блестят на солнце прозрачные сосульки! Так и хочется всё это попробовать на вкус. Но так ли чисты белый снег и прозрачные сосульки? Что, кроме воды, можно найти в растаявшем снеге и льде? Об этом ребята узнают, посмотрев данный видеоурок.

Когда учиться интересно?

Всем ли детям интересно учиться? Все ли с охотой идёте в школу? От чего зависит интерес к учёбе? Почему кто-то с удовольствием бежит в школу, а для кого-то школа – это тяжёлая повинность? На эти вопросы постарается ответить инопланетянин Йолик.

Когда придёт суббота?

На этом уроке Йолик, маленький житель планеты Глизе, пригласит ребят в путешествие на своей машине времени в прошлое и будущее. Ребята познакомятся с понятиями «прошлое», «настоящее» и «будущее», а также с происхождением названий дней недели. А ещё узнают, как пользоваться календарём.

Когда наступит лето?

Не так-то просто многим первоклассникам запомнить последовательность сезонов и названия всех месяцев года по порядку и по сезонам. Этот видеоурок поможет детям усвоить данный материал. А также познакомит с древними и современными календарями и с тем, как появились названия месяцев.

Где живут белые медведи?

Где живут белые медведи? Почему у них шкура белая? Почему белые медведи не охотятся на пингвинов? На эти и многие другие вопросы смогут получить ответы дети после просмотра этого видеоурока.

Где живут слоны?

Какое сухопутное животное самое большое на Земле? Африканский слон. О том, чем отличаются африканские слоны от азиатских, где живут слоны, чем они питаются, ребята узнают, посмотрев этот видеоурок. А ещё они познакомятся с тем, чем отличаются саванны от тропических лесов и увидят фотографии некоторых растений и представителей животного мира этих природных зон.

Где зимуют птицы?

Какие птицы остаются на зиму там, где вылупились из яиц, а какие улетают? Почему одни птицы остаются, а другие улетают в тёплые страны? Как учёные узнали, куда улетают перелётные птицы? На все эти вопросы ребята получат ответы, посмотрев данный видеоурок.

Когда жили динозавры?

На этом уроке ребята узнают, когда жили динозавры, что обозначает слово «динозавр». Они познакомятся с некоторыми видами динозавров и узнают, как учёные определяют внешний вид и способ питания динозавров.

Когда появилась одежда?

Всегда ли у людей была одежда? Как выглядела одежда людей в древности? Из чего делали одежду? Какие стили одежды существуют в наше время? О чём может рассказать одежда? На эти вопросы можно получить ответы, посмотрев данный видеоурок.

Когда изобрели велосипед?

Из чего только ни делали велосипеды! Первые велосипеды были деревянными и не имели педалей. Потом начали делать металлические велосипеды необычной для наших современников конструкции. А как трудно было ездить на таких велосипедах! Этот урок знакомит ребят с происхождением велосипедов, их видами, устройством и с правилами безопасной езды на велосипедах.

Когда мы станем взрослыми?

Каждый ребёнок уже в детстве начинает задумываться о том, чем же он будет заниматься, когда станет взрослым. На этом уроке ребята смогут познакомиться с некоторыми профессиями, узнают о том, что большинство предметов, которыми мы пользуемся в быту, создавались целым коллективом людей разных профессий. А ещё они поймут, как это важно − хорошо и добросовестно учиться.

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?

Почему звёзды не одинаковы по размеру, да ещё и по цвету отличаются? Есть звёзды, от которых исходит голубоватый свет, есть желтоватые и даже красноватые. И почему их не видно днём? Может быть, днём звёзды видны из глубокого колодца? А вот такое яркое Солнце, наоборот, не светит ночью. В чём причина? На эти вопросы ребята получат ответы, посмотрев данный видеоурок.

Почему Луна бывает разной?

Планеты, как и люди, бывают одинокими. Но есть планеты, окружённые множеством спутников. Имеет свой спутник и наша планета Земля. Посмотрев этот урок, ребята узнают, что Луна – это естественный спутник Земли, получат представление о том, почему Луна постоянно меняет свой облик, как выглядит она на самом деле, чем отличается от Земли и о том, как земляне исследовали поверхность Луны.

Почему идёт дождь и дует ветер?

Задумывались ли вы над тем, почему мокрая доска через несколько минут становится сухой? Посмотрев этот видеоурок, ребята познакомятся с явлением испарения воды, узнают, как образуется дождь и почему дует ветер.

Почему звенит звонок?

Почему радуга разноцветная?

С древних времён люди заворожённо смотрят на радугу. О радуге было придумано много легенд. Но что же это за явление такое − радуга? Как она появляется, как может выглядеть? Можно ли увидеть радугу в ясный солнечный день? На эти вопросы ребята смогут получить ответы, посмотрев данный видеоурок.

Почему мы любим кошек и собак?

У маленького зелёного глизеанца Йолика появился дружок − котёнок Пульсарик. В этом видеоуроке Йолик познакомится с тем, как ухаживать за своими питомцами − кошками и собаками и поделится своими знаниями с ребятами.

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?

На этом уроке ребята увидят и первые весенние цветы, и цветы, которые цветут в лесу и на лугу летом. Для этого в видеоуроке используются загадки. Узнают дети и о том, как взаимосвязаны между собой цветы и бабочки и что случится, если цветы и бабочки исчезнут. А ещё о том, почему не стоит ловить бабочек и трогать их крылышки.

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?

Люди любят отдыхать в лесу. Они разводят костры, жарят шашлыки, играют, громко кричат, включают музыку. Такое поведение людей пугает лесных зверей, птиц и даже насекомых. А что произойдёт, если так шумно будут себя вести люди в лесу в то время, когда птицы выводят птенцов? Об этом и не только об этом узнают ребята, посмотрев данный видеоурок.

Зачем мы спим ночью?

Нужен ли человеку сон или это просто ненужная потеря времени? Что происходит с организмом человека во сне? Как правильно готовиться ко сну, чтобы сон был крепким и спокойным? На эти важные вопросы ребята смогут получить ответы, посмотрев данный видеоурок. А ещё они узнают, почему некоторые люди по ночам не спят, а работают. И все ли животные ночью спят.

Почему нужно есть много овощей и фруктов?

Посмотрев этот видеоурок, ребята узнают, что может произойти, если не употреблять в пищу продукты, богатые витаминами. К ребятам в гости придут витамины А, В и С. Они познакомят учащихся с продуктами, в которых содержится много этих витаминов и с тем, какую роль играют эти витамины в организме людей.

Почему нужно чистить зубы?

Для чего людям зубы? Когда появляются первые зубы и что с ними происходит через несколько лет? Что происходит во рту, если зубы не чистить? Сколько раз в день надо чистить зубы и как правильно это делать? Получить ответы на эти вопросы ребята смогут, посмотрев данный видеоролик.

Почему нужно мыть руки?

Мальчик Платон тяжело заболел. У него сильно болел живот, повысилась температура, он очень часто бегал в туалет и от слабости даже руки тряслись. Доктор сказал, что у Платона «болезнь грязных рук». Что это за «болезнь грязных рук» и как её не допустить, рассказывается в этом видеоуроке.

Зачем нам телефон и телевизор?

На этом уроке ребята вспомнят о том, как в древности люди передавали друг другу информацию, увидят, как выглядели первые телеграфные и телефонные аппараты. Дети узнают, что такое «средства связи» и «средства массовой информации» и смогут ответить на вопрос: «Зачем нам телефон и телевизор?».

Зачем нужны автомобили?

Посмотрев этот видеоурок, ребята узнают о том, как создавались первые автомобили, как они выглядели, какие изменения со временем происходили в автомобилестроении. Кроме того, дети уточнят и расширят свои знания о видах автомобилей в зависимости от их предназначения, а также об устройстве легковых автомобилей.

Зачем нужны поезда?

А знаете ли вы, когда проложили первые рельсы? Примерно 2500 лет назад в Древней Греции. О том, как появился железнодорожный транспорт, когда появилась первая железная дорога в России, какие существуют поезда и для чего они предназначены, узнают ребята, посмотрев этот видеоурок.

Зачем строят корабли?

Ещё в древности люди добирались из одного места в другое по воде, используя для этого брёвна, плоты, лодки. Посмотрев этот видеоурок, ребята познакомятся с тем, как развивалось кораблестроение с древних времён до наших дней. Они узнают, какие существуют морские суда, какие задачи они выполняют, а также познакомятся с устройством парусника и современного корабля.

Зачем строят самолёты?

С древних времён людям очень хотелось научиться летать. Они думали, что для полёта необходимы крылья и пытались сделать такие крылья себе. Это видеоурок даст ребятам представление об истории воздухоплавания и создания летательных аппаратов тяжелее воздуха. Ребята познакомятся с устройством самолёта и с некоторыми типами самолётов и вертолётов в зависимости от их назначения.

Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?

С маленьким глизеанцем Йоликом случилась беда. Автомобиль, в котором он ехал, попал в аварию, и Йолик получил несколько травм. А всё потому, что Йолик нарушил сразу несколько правил безопасности. Этот видеоурок проводит для ребят Светофор. Он расскажет, какие правила нарушил Йолик и какие правила безопасности при поездке в легковом автомобиле и в общественном транспорте надо соблюдать, чтобы не случилось беды. На этом же уроке ребята познакомятся с правилами безопасности при поездках на железнодорожном транспорте.

Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?

Первоклассники уже знают, что в автотранспорте и поездах необходимо соблюдать правила безопасности. Но есть ли такие правила для тех, кто собирается путешествовать на корабле и самолёте? Конечно, есть. С этими правилами познакомит ребят трёхглазый светофор.

Зачем люди осваивают космос?

Земля – это такая замечательная планета, на которой есть всё для жизни людей. Зачем же люди постоянно запускают в небо космические аппараты? Что они ищут в Космосе? Этот видеоурок познакомит ребят с историей освоения Космоса, расскажет о животных, побывавших на орбите Земли, и о первых космонавтах. Узнают первоклассники и о том, какую пользу приносят космические исследования обычным людям.

Почему мы часто слышим слово «экология»?

Что случится, если люди не будут заботиться о своей планете? Она может превратиться в настоящую свалку отходов деятельности людей и станет непригодной для жизни. Чтобы этого не случилось, люди стали изучать законы природы и то, как связаны между собой живые существа и окружающий их мир. Как бережно относиться к природе, частью которой является и каждый из нас, учит людей наука экология.

Ещё в комплекте вы найдёте

61 тест в трёх форматах

61 тест по окружающему миру для 1 класса для
прохождения на нашем сайте в разделе «Тесты».

61 тест по окружающему миру для 1 класса в
формате
MS Word
для распечатки.

61 тест по окружающему миру для 1 класса в формате MyTestX.

Используйте презентации так,
как задумали разработчики.

61 презентация для самостоятельных
объяснений.

Редактируйте презентации и объясняйте тему так,
как вам нравится.

Вы сможете удобно работать с материалами прямо на сайте

Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.

Все видеоуроки комплекта появятся у вас в личном кабинете

Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за cтатистикой их работы. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.

Вам станут доступны онлайн-версии тестов комплекта

Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройки, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.

Что думают о комплектах ваши коллеги

Фокина Кристина Геннадьевна

Учитель русского языка и литературы,
Центр дополнительного образования

Выражаю огромную благодарность создателям проекта!

Вы сделали мою жизнь, как жизнь других коллег, получивших в свои руки уникальные разработки, намного лучше, проще, качественнее. С помощью презентаций и заданий я трачу меньше времени на подготовку уроков. Дети воспринимают легко информацию, увлекаются правилами, сами стараются продолжать истории о героях.

Шамова Елена Валентиновна

Учитель географии, МАОУ «Лицей № 78 им. Пушкина»

Благодарю команду профессионалов за великолепное учебное пособие!

Очень радует разнообразие форм заданий, необходимость соблюдать орфографию, выдерживать падежи, чтобы ответить правильно. Особая благодарность за то, что вопросы рассчитаны не на слабых учеников. Электронная тетрадь сразу была предложена для апробации ученику, любящему географию. Ребенок в восторге. Спасибо!

Казанбаева Зоя Зиновьевна

Учитель истории,
МКОУ “Перегребинская СОШ №1

Добрый день! Я Вам очень признательна за исполнение договоренностей!))) Спасибо Вам большое!

Искренне благодарю всю вашу команду за отличные материалы к урокам! Они очень облегчают нашу работу. Обязательно закажу такие же продукты для других моих классов и посоветую своим коллегам!

Спасибо вам за сотрудничество, за заботу, за ответственность! Дальнейших успехов!

Сувернева Татьяна Семеновна

Учитель математики,
ОЧУ Лингвистическая школа

Спасибо! Я уже не первый год использую в работе ваши материалы

Всегда можно найти нужный слайд или необходимый пример для индивидуальной работы с учащимися. Видеоуроки помогают в работе с учащимися, пропустившими занятия по уважительной причине. Спасибо Вам и Вашей команде за хорошую работу!

Егорова Светлана Ивановна

Учитель начальных классов,
МОУ-ООШ п. Тургенево

Очень благодарна за качественный материал

Ценнейший, очень хорошего качества, яркий красочный познавательный. Много полезной информации. Огромное спасибо создателям этого проекта.

Зубкова Ирина Николаевна

Учитель начальных классов,
МОУ “НОШ № 2” г. Магнитогорска

Здравствуйте! Давно пользуюсь Вашими комплектами

Благодаря им, освободила себе время для выискивания интересного материала к урокам. Всё чётко, компактно. Самое главное, что детям нравится смотреть и материал изложен в доступной форме. А ещё ребята с удовольствием делают задания в электронных тетрадях. Спасибо большое за Ваш труд.

О нас

Вас приветствует коллектив проекта videouroki. net!

К созданию каждого комплекта мы подходим творчески — целая команда разработчиков старается
сделать только полезные и эффективные учебные материалы. Над ними работают профессиональные
преподаватели, художники, дизайнеры, программисты и дикторы.

Каждый этап создания видеоуроков проходит строгую проверку, ведь мы
гарантируем только качественный продукт. Уже более 11 лет мы разрабатываем полезные
обучающие
материалы по самым разным предметам.

создаём продукты и сервисы,
делающие работу учителей более продуктивной, наглядной
и интересной.

упражнений для проверки знаний учеников, создано нашими
разработчиками.

> 100 000

учителей используют на своих уроках разработанные нами
видеоуроки, тесты и электронные тетради.

Частые вопросы и ответы

• Как получить этот комплект?Для получения этого проекта нажмите кнопку
  оформить
  заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой
  заказ
  онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после
  отслеживания
  нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы
  также
  можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается
  дополнительно и
  занимает обычно 1-3 недели.
• А можно ли получить заказ по почте?Да, вы можете при оформлении заказа указать
  дополнительную опцию “Доставка по почте”.

  Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы
  высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по
  почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х
  недель
  в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на
  почту и
  получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже
  также оплатили.

• Да, если вы заказываете материал на диске и
  делаете
  его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой для скачивания
  электронной
  версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты.
  После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего
  не
  нужно платить при получении.
• На каком языке материалы этого проекта?Все наши разработки на русском языке.
• Могу ли я установить материалы или программы диска на несколько компьютеров?Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их
  персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться ими и
  установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши
  коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот
  проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым
  иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к
  конкретному человеку.

Наши гарантии

• Лидерство на рынке. Проект videouroki.net существует
  с 2008
  года. Над ним постоянно ведется работа, и именно поэтому он по праву занимает место в
  десятке лидирующих ресурсов для учителей.
• Легальная деятельность. Наша компания официально
  зарегистрирована и платит все налоги. Проверить это можно по ИНН, КПП и УНП на
  официальном сайте министерства по налогам и сборам.

• Возможность повторной отправки. Если после оплаты вы
  не
  получите заказ или диск сломается, мы повторно отправим ссылку на комплект или отправим
  диск с оплатой лишь почтовых расходов.
• Высокое качество. Убедитесь в этом на примере
  опубликованного на этой странице видеоурока и других материалов нашего сайта.
• Обратная связь. Мы оперативно ответим на любые
  вопросы, связанные с материалами нашего сайта.

Владимир Федоренко / РИА Новости

Исследователи ВШЭ подготовили экспресс-анализ разных цифровых ресурсов для дистанционного обучения и вот что выяснилось.

Онлайн – не всегда означает “даром”. Надо приготовиться к небольшим тратам. Не все цифровые учебные материалы бесплатны. Базовая годовая подписка на “ЯКласс”, например, стоит для учителя и ученика по 1300 рублей. “Учи. ру” тоже предусматривает плату за годовую подписку на безлимитное решение заданий на один предмет – 1490 рублей. “Фоксфорд” – от 500 до 3000 рублей в месяц. РЭШ (Российская электронная школа) – бесплатная.

Не расстраивайтесь, если при проверке знаний у ребенка не слишком высокий результат, хотя в школе оценки по этому предмету хорошие. Дистанционный формат совсем не учитывает возрастную специфику детей, индивидуальные особенности. Условно говоря, одному школьнику в 5-м классе надо на обдумывание пять секунд, другому – в два раза больше времени, но он выдаст-таки верный ответ. У одного плохо развита зрительная память, у другого – слуховая. Система скидку на такие особенности не делает. Если программисты заложили на ответ 10 секунд, и вопрос, к примеру, не озвучен, то ровно через 10 секунд “молчаливое” окно исчезнет.

Не все электронные ресурсы содержат материал по всем классам. Допустим, на “Учи. ру” материал для 11-го класса есть только по алгебре и английскому языку. Для 9-го класса – по русскому, алгебре, английскому. И все!

Если ваш ребенок учит в школе не английский язык, а, скажем, немецкий или французский, выбор ресурсов для обучения резко снижается. Из бесплатного подойдет только РЭШ.

Характеристики основных образовательных платформ

– “Яндекс. Учебник”. Русский язык с 1 по 5 класс, математика с 1 по 5 класс. Цена – бесплатно.

– “Учи. ру”. Русский язык, 1-9 класс. Математика, 1-6 класс. Алгебра, 7-11 класс. Английский язык, 1-11 класс. Окружающий мир, 1-4 класс. Программирование, 1-4 класс. География, 5-7 класс. Биология, 5-6 класс. Обществознание, 5 класс. Физика, 7 класс. Химия, 8 класс. Базовая стоимость годовой подписки на безлимитное решение заданий для школьника на один предмет – 1490 рублей.

– “Edu. Skyeng”. Английский язык с 5 по 11 класс. Цена – бесплатно для учителя, 490 рублей в год – подписка ученика по “Spotlight” издательства “Просвещение”.

– Домашняя школа “InternetUrok. ru”. Алгебра 7-11 класс, геометрия 7-11 класс, математика 1-6 класс, информатика 5-9 класс, обществознание 5-11 класс, ОБЖ 5-11 класс, физика 7-11 класс, химия 8-11 класс, биология 5-11 класс, география 5-10 класс, природоведение 5 класс, окружающий мир 1-4 класс, литература 5-11 класс, история России 6-11 класс, Всеобщая история 5-11 класс, английский язык 2-11 класс, чтение, 1-4 класс, русский язык 1-9 класс. Цена – примерно 4500 рублей в месяц.

В компании так прокомментировали исследование ВШЭ: “примерно 4500 рублей” – это с официальным зачислением в школу-партнер, прохождением аттестаций и выдачей аттестата. Эта опция для тех, кто выбирает семейное образование, живет за границей и так далее. Есть и другие формы обучения в школе – они гораздо дешевле, от 400 рублей. Кроме того, большая часть материалов библиотеки InternetUrok, включающая видеоуроки, конспекты, тренажеры и тесты, бесплатна. Оставшиеся предметы (русский язык, математика, алгебра, геометрия, физика, химия) доступны по абонементу 150-250 рублей. Учителям предоставляется полный доступ бесплатно.

– Мобильное электронное образование (МЭО). Есть почти все для всех. Для школ полный доступ к пакету курсов – 800 рублей на одного обучающегося. Для учеников – примерно 500 рублей.