Чтобы стать участником проекта, педагогу, который хочет провести киноурок, нужно обратиться к руководству образовательного учреждения. Предварительно он может организовать презентацию проекта и ознакомительный просмотр фильмов на классном собрании для родителей. Киноуроки рекомендуется проводить системно: один месяц — один киноурок, используя для подготовки методические рекомендации к ним. Об этом рассказала первый зампредседателя комитета Государственной Думы по просвещению, федеральный координатор партпроекта «Единой России» «Новая школа», член Президиума Генсовета партии Алена Аршинова.
«К каждому киноуроку разработано методическое пособие для учителя, раскрывающее особенности организации обсуждения фильма: предлагается способ подачи учебно-воспитательного материала, раскрывается авторский замысел содержания, расставляя акценты при формировании восприятия школьниками вводимого понятия, его значения и вариантов проявления в жизни», — сказала Алена Аршинова.
Участвовать в проекте можно двумя способами. При первом учитель в школе организует просмотр фильма, а затем школьники выполняют социальные практики, к проведению которых активно привлекаются и родители.
Например, в городе Цивильске Чувашской Республики, поселке Совхозный Краснодарского края, селе Бурукшун Ставропольского края, Липецке и Таганроге школьники и их родители провели экологические акции по очистке берегов рек, уборке аллей, облагораживанию территорий школ и местных храмов.
В Крыму и Московской области дети организовали ярмарку своих поделок, передав вырученные средства на поддержку детей, находящихся на длительном лечении. Школьники Тульской области организовали школу компьютерной грамотности для пожилых людей.
Второй способ участия в акции — сбор макулатуры среди школьников в рамках акции «Киноэкология». Средства от сдачи макулатуры учащиеся жертвуют для съемок детского короткометражного художественного фильма. Киноурок передается школам всей страны на безвозмездной основе. Все образовательные организации, которые участвовали в акции, указываются в титрах фильма. Таким образом, школьники становятся не только сопродюсерами фильма, но и создателями системы воспитания для самих себя.
Проект «Киноуроки в школы России» стартовал во всех регионах страны в Единый день кинопоказа 19 февраля 2021 года.
«Всего предусмотрено создание 99 короткометражек — по количеству месяцев обучения с 1 по 11 классы, — 38 из которых уже сняты и готовы к показу. При разработке идеи проекта был использован системный подход, сформирована таблица созидательных качеств личности, понятий и принципов, включающая 99 качеств. Уровень сложности принципов и ценностей увеличивается от месяца к месяцу, от одного учебного года к другому, с учетом взросления школьников, их готовности к восприятию более сложного и глубокого материала», — рассказала Алена Аршинова.
Учащимся будут показывать короткометражные фильмы, которые помогут развитию их личности, воспитанию патриотизма и гражданственности. Первое занятие во всех общеобразовательных учреждениях будет посвящено мужеству защитников Отечества. Об этом рассказала координатор партпроекта «Новая школа», депутат Госдумы Алёна Аршинова, представляя проект на площадке партии в среду, 20 января.
«Киноуроки» подготовлены совместно с Центром развития интеллектуальных и творческих способностей «Интелрост». Всего предусмотрено создание 99 короткометражек – по количеству месяцев обучения с 1 по 11 классы. Около трети фильмов уже сняты и готовы к показу. Ленты, в частности, подготовили Башкирия, Карелия, Калужская, Псковская, Ленинградская области и другие регионы.
Каждая из короткометражек рассказывает школьникам об одном из созидательных понятий или качеств личности. По мере взросления учащихся уровень сложности вводимых принципов или ценностей будет увеличиваться. Проект предусматривает также сопровождение фильмов методическими пособиями, которые помогут учителям донести до учеников смысл киноленты.
«Минпросвещения рекомендует «Киноуроки к использованию в образовательных организациях страны. Мы ищем новые, современные формы обучения и воспитания в системе образования, а этот проект показывает, что они уже существуют. И задача партии – протянуть «ниточку» от этого проекта к каждой школе страны», – подчеркнула Алёна Аршинова.
Во всех регионах запуску проекта предшествует акция «Киноэкология», добавила координатор партпроекта. Школьники сдают макулатуру, и собранные деньги направляются на создание очередной серии «Киноуроков». Таким образом дети становятся, по сути, сопродюсерами фильма. После завершения работы над лентой, она вместе с остальными сериями проекта поступает во все школы, принявшие участие в акции.
Короткометражные и поучительные фильмы снимают сами школьники, рассказала координатор партпроекта «Новая школа», депутат Госдумы Алёна Аршинова. Показ фильмов приурочили к Дню защитника Отечества
По словам Алёны Аршиновой, каждая школа может стать создателем учебного киноматериала.
«После организованной сдачи макулатуры у школы формируется первый капитал. Именно на эти деньги, с небольшой дополнительной финансовой помощью и снимаются фильмы. Дети становятся сценаристами, режиссерами, актерами и видят результат своей же проделанной работы», – рассказала парламентарий. Она добавила, что следующий фильм снимут в Республике Чувашия.
В свою очередь врио заместителя секретаря Генерального совета партии Дмитрий Кобылкин уверен, что такой формат внеклассных уроков – рассказывать истории детям через созданные ими же фильмы – найдет отклик в сердцах российских школьников, и станет «по-настоящему новым и очень полезным трендом».
В преддверии Дня защитника Отечества координатор федерального проекта «Новая школа» в городе Москве Валентина Бондаренко провела киноурок для младших классов школы № 1852 (район Перово) на тему «Радость познания».
«Я в восторге от детей! Принесла в класс тульский пряник – малыши очень удивились. А после просмотра фильма мы установили, каким образом производство тульского пряника перекликается с периодом Великой Отечественной войны (в годы войны работницы фабрики выпекали партии пряников для солдат Советской Армии и блокадников Ленинграда, чтобы их поддержать – прим. ред. Вместе пришли к выводу о том, как важно познание, желание знать», – рассказала Валентина Бондаренко.
В старшей школе учащиеся посмотрели фильм Елены Дубровской «Александр», а потом обсудили свое понимание ответственности.
«Уверенно могу сказать, что все ученики проявили ответственность и умение работать в команде. Проект «Киноуроки в школах России» – отличная площадка для работы с детьми», – добавила региональный координатор партпроекта «Новая школа».
Напомним, проект партии «Киноуроки» подготовлен совместно с Центром развития интеллектуальных и творческих способностей «Интелрост». Всего предусмотрено создание 99 короткометражек. Около трети фильмов уже сняты и готовы к показу. Ленты, в частности, подготовили Башкирия, Карелия, Калужская, Псковская, Ленинградская области и другие регионы.
Каждая из картин рассказывает школьникам об одном из созидательных понятий или качеств личности. По мере взросления учащихся уровень сложности вводимых принципов или ценностей будет увеличиваться. Проект предусматривает также сопровождение фильмов методическими пособиями, которые помогут учителям донести до учеников смысл киноленты.
