Сайт не заслуживает ни одной звезды. Полное, с позволения, дерьмо. Тупит, виснет. Задания сомнительного качества. Наших детей в школах заставляют делать задания с подобных сайтов типа Учи. ру ( псевдобесплатный) или РЭШ. Задания такие, что вообще отбивают желание у детей учиться. Интересно у высоких чиновников от образования дети тоже учатся по подобным программам? Или они их от этого избавляют где-нибудь в закордонных школах?
Более ужасного сайта, чем РЭШ, я за свои 34 года ещё не встречала! При наличии качественного интернет-соединения задания просто невозможно выполнять. Всё “виснет” и “тупит”, я уже не говорю об орфографических и грамматических ошибках в заданиях!!! Это просто позор разработчикам и тем, кто принуждает школы работать с данной недоплатформой.
Просто ужас. Сильно виснет, иногда вообще не работает, засчитывает правильные ответы за ошибки, в конспектах часто материала практически нет, а видео не грузит. Я также не могу увидеть свои ошибки, а в чем тогда вообще смысл тестов?
Иногда не показывает задания, которые выдали учителя, а у учителей не видно наших оценок, в общем, бред.
САМЫЙ ПЛОХОЙ САЙТ! ОЦЕНКУ ПЯТЬ ПОЛУЧИТЬ ПРОСТО НЕВОЗМОЖНО. СТАВЯТ ЛИБО ЧЕТЫРЕ ЛИБО ТРИ, ДАЖЕ ЕСЛИ ПРОВЕРЯТЬ В ИНТЕРНЕТЕ. В КАКИХ-ТО УРОКАХ ЕСЛИ ВСЁ ПРАВИЛЬНО НЕВОЗМОЖНО ПОЛУЧИТЬ ОЦЕНКУ ВООБЩЕ, ПИШУТ ” ИЗУЧИ МАТЕРИАЛ УРОКА”.
Сайт работает плохо. Задания составляли с воспаленными мозгами. Время идёт ни текста, ни заданий не прочитаешь т. загружается долго. Вопросы вообще не понятные. Отвечаешь и не знаешь где ошибка, почему не показывает ответов выполненных
Отзывы о компанииПоложительные стороныОтрицательные стороныСайт не заслуживает ни одной звезды. Полное, с позволения, дерьмо. Тупит, виснет. Задания сомнительного качества. Наших детей в школах заставляют делать задания с поПоложительные стороныОтрицательные стороныБолее ужасного сайта, чем РЭШ, я за свои 34 года ещё не встречала! При наличии качественного интернет-соединения задания просто невозможно выполнять. Всё “виснет” и “тПоложительные стороныОтрицательные стороныПросто ужас. Сильно виснет, иногда вообще не работает, засчитывает правильные ответы за ошибки, в конспектах часто материала практически нет, а видео не грузит. Я таПоложительные стороныОтрицательные стороныНе расчитан для детей с ОВЗ, элементарно, для слабовидящих очень мелкие картинки и шрифт. Много ошибок в заданиях, не всё задания прогружаются, уроки часто виснут в видео. Положительные стороныОтрицательные стороныНе приходит на меил восстановления пароля. Аааааааа что делать? Раз 50 пробовал!!! e-sсhool. obr. lenreg. ruПоложительные стороныОтрицательные стороныБез успокоительных средств нечего делать на этом сайте. Всё виснет, задания некоторые просто технически невозможно выполнить. Знаний не даёт совершено!Положительные стороныОтрицательные стороныПоложительные стороныОтрицательные стороныСама идея мне понравилась. Можно изучить материал в любое время, не нужно подстраиваться под учителей, и бояться, что какое-нибудь неверно сказанное родителем словПоложительные стороныОтрицательные стороныПоложительные стороныОтрицательные стороныОтвратительно, это деградация образования! Дети не усваивают программу! Кто их составляет? Вы думаете, вообще, что дети должны отрабатывать навыки и знания на элементарных заданиях. Положительные стороныОтрицательные сторонысамый ужасный, неудобный, нелепый сайт, на который переводят всех учителей с учениками!!!!! Я понимаю что мы погружаемся на дно, но не так быстро же!!! Этот сайт сделалиПоложительные стороныОтрицательные стороныЯ на данный момент – ученица 7 класса. Под волну РЕШа мне и моему классу пришлось из-за пандмии попасть ещё в прошлом учебном году. В этом этом году нам тоже дали нескоПоложительные стороныОтрицательные стороныДобрый день! В условиях домашнего обучения нас заставляют изучать ваши “уроки” и выполнять задания на РЭШ. Во-первых уроки зависают и смотреть их не возможно, не понПоложительные стороныОтрицательные стороныВпервые в этом году узнала о таком ресурсе, как Российская электронная школа. Раньше наш сын болел очень редко и поэтому школу особо не пропускал. В этом году как на
Дистанционное обучение – это взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность;
это обучение с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Под электронным обучением понимается организация образовательного процесса с применением содержащейся в базах данных информации и обеспечивающей ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей для передачи этой информации и взаимодействию участников образовательного процесса. Дистанционные образовательные технологии – образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающегося и преподавателей.
Дистанционное обучение учащихся общеобразовательных организаций может быть организовано в следующих режимах:
Организация индивидуальных или групповых занятий в режиме онлайн с использованием программы Skype (одновременное подключение до 50 человек) или других систем виде-конференц-связи.
Организация занятий в режиме офлайн путем предоставления учебных материалов и заданий с использованием электронной почты, программы Skype и других мессенджеров (WhatsApp, Viber и т
Комбинированное использование онлайн и офлайн режимов. Онлайн-инструменты учителя.
Школы могут использовать свои ресурсы, а также региональные платформы «Электронная школа 2. 0» (разделы «Домашнее задание», а также «Смарт-уроки»), «Электронное образование Кемеровской области» (eschool. kuz-edu. ru). Инструкции по использованию данных электронных ресурсов размещены на указанных порталах.
Кроме того, учителя могут использовать материалы для обучения, размещенные на электронных платформах Учи. ру, Яндекс. Учебник, РЭШ (Российская электронная школа) и др.
Более полный перечень информационно-образовательных ресурсов опубликован по ссылке.
Учителя-предметники размещают на электронных платформах необходимые учебные материалы к урокам, а также домашние задания, осуществляют контроль за своевременностью их выполнения и производят оценивание. Отметки за выполненные задания фиксируются в электронном журнале Школа 2. в запланированный срок их сдачи.
Обучающиеся обязаны ежедневно в соответствии с расписанием учебных занятий самостоятельно изучить предлагаемый учебный материал и отправляют выполненные задания на личную электронную почту учителя или другие сервисы по согласованию с учителем.
В случае отсутствия у обучающихся возможности получать задания и отправлять выполненные домашние задания учителю средствами сети Интернет, классные руководители обеспечивают данный вид деятельности с помощью иных ресурсов (сотовая связь, социальные сети, бумажные носители и др.
Российская электронная школа
- Диеты и похудение
- Дневники похудения
- Магазины и распродажи
- Мода и красота
- Работа, карьера, образование
Дом и семья
- Беременность и роды
- Дневники беременности
- Имена
- Усыновление
- Хочу ребенка!
- Авто
- Кино/ТВ
- Книги
- Коллекционирование
- Компьютеры
- Музыка
- Мультимедиа-клуб
- Растения
- Спорт
- Творчество
- Фото
- Вопросы и пожелания
- Частичная мобилизация
- Форум
- Школьники
Онлайн школа-выбор, помогите знающие!!!!
Перечень ресурсов, рекомендованных для организации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, в том числе электронных библиотечных системах, предоставляемых организациями, осуществляющими издательскую деятельность для системы среднего профессионального образования
Поддержку дистанционного обучения организует Министерство просвещения России.
На сайте министерства перечислены около 20 интернет-платформ, которые в той или иной степени позволяют обучаться, из них две государственные: «Российская электронная школа» (РЭШ) и «Московская электронная школа» (МЭШ).
Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.
«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.
Доступен и отдельный телеканал Мособртв – первое познавательное телевидение, где школьное расписание и уроки представлены в режиме прямого эфира.
Профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.
Для тех, кто обучается в системе среднего профессионального образования, в бесплатном доступе представлены все возможности ресурса Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официального оператора международного движения WorldSkills International, миссия которого – повышение стандартов подготовки кадров.
Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи. ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.
Выстроить эффективно дистанционно учебный процесс возможно с помощью Платформы новой школы, созданной Сбербанком. Цель программы – формирование персонифицированной образовательной траектории в школе, создание для каждого ребёнка возможностей для успешной учёбы.
Бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ будет распространяться как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.
Для предоставления открытого бесплатного доступа к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам, обучающим видео и курсам создана система «Маркетплейс образовательных услуг». В наполнение ресурса вовлечены ведущие российские компании разного профиля, среди которых – «Яндекс», «1С», «Учи. ру», «Скайенг», «Кодвардс», издательство «Просвещение» и другие. Платформа уже доступна в 13 регионах, её активно используют Астраханская, Новгородская, Нижегородская, Новосибирская, Челябинская, Калужская, Сахалинская, Тюменская, Калининградская, Кемеровская области, Алтайский и Пермский края, Ямало-Ненецкий автономный округ.
Бесплатный доступ к своим ресурсам также открыли «Фоксфорд», InternetUrok. ru, онлайн-школа Skyeng. С помощью этих ресурсов школьники 1-11-х классов смогут продолжить изучать общеобразовательные предметы и готовиться к выпускным экзаменам и олимпиадам. Занятия на платформах ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны.
Учитывая популярность социальных сетей среди школьников, эффективным инструментом проведения дистанционных уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». Это групповые чаты, видео- и прямые трансляции, статьи, сообщества, куда можно загрузить необходимые файлы разных форматов – от презентаций и текстов до аудио и видео. Все это даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса.
Онлайн-платформа «Мои достижения» расширяет доступ с Москвы на всю страну. Широкий выбор диагностик для учеников с 1-го по 11-й класс по школьным предметам и различным тематикам. Материалы для подготовки к диагностикам от Московского центра качества образования.
Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум», где уже представлено более 72 школьных олимпиад.
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail. ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
Ссылки для преподавателей на цифровые учебные материалы при реализации программ среднего профессионального образования с применением электронного обучения и дистанционных технологий
Для работников колледжей и техникумов организована работа “горячей линии” по вопросам технической и методической поддержки перехода образовательных учреждений на дистанционное обучение. Телефон “Горячей линии” +7 (343) 374 – 89 – 90
Центр цифровой трансформации образования Свердловской области «Единое цифровое пространство» в связи с переходом государственных профессиональных образовательных организаций Свердловской области на особый режим функционирования и осуществления образовательного процесса с применением дистанционных технологий и электронного обучения предлагает материально-техническую и консультационную поддержку для формирования и использования электронных учебных материалов и курсов, в том числе записи видеолекций и использование платформы цифрового образования (digedu. ru).
Телефон: (343) 283-05-73